Öyküler çocuklarla yapılan terapilerde sıklıkla kullanılan araçlardır. Öykülerle terapi öncüsü Nancy Davis’tir. Bu yaklaşımda çocuklara problemlerinin çözümüne yardımcı olacak öyküler yazılır ve bu öyküler terapötik bir ortamda düzenli olarak çocuklara okunur. Öyküler yolu ile çocukların iç dünyalarının yeniden inşa edilmesi beklenir. Özellikle çocuklarla yapılan EMDR terapilerinde öyküler sıklıkla kullanılmaktadır. 2 ve 10 yaş arası çocuklarda kullanılan terapi yöntemidir.
Öyküler hayatımızdaki uyaranlara en büyük katkıyı sağlayan nesnelerden biridir. Çocuklarda etkisi daha büyüktür. Sembolik düşünen çocukların zihnine öykülerle kolaylıkla ulaşıp istediğimiz mesajı verebiliriz. Öyküler çocuklarda problemi çözmede, duyguları yönetmede, ilişkileri düzenlemede ve bilinç altına müdehalede bize yardımcı olmaktadır. Çocuklar yaşadıkları bir korkuyu, öfkeyi, sadece kendilerinde zannederler. Dinledikleri öyküde kendine benzeyen karakterler onlara davranışsa ve baş etme de güç verimi. Korkuyla yüzleşmekten kaçınan çocuğa eğlenceli bir çözün yönü sunmaktır bir nevi. Öyküler bazen yetişkinlere de bir yol açmaktadır. Travmatik bir olayın sonucunda bireye farkındalık kazandırmak için öykülere başvurulabilir. Acıya dair bir hikaye dinlemek bazen nasihatten daha iyi gelebilir.
Ve son olarak Cemal Süreyya; “öykü dinlememiş çocuklar büyüdüklerinde kedi resmini bile cetvelle çizerler.”
sözüne bakacak olursak bırakalım öyküler bizi her zaman iyileştirsin.
Mehmet Han GÜNDÜZ
